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实验小学开设3D打印课程让想象力“跃然纸上”

发布日期:2022-10-31 00:03   浏览量:
本文摘要:在不少市民的印象,3D打印机这个词还有些陌生,甚至离我们的生活较近。只不过,作为一种新兴技术和科技前沿产物,3D打印机技术已在各领域发挥作用。近日,斗门区实验小学就开办了3D打印机课程,学生在电脑软件上设计的物体形象可以通过3D打印机变为看见摸得着的产品。 在该校创客室里,六年级学生林彦希和几位同学于是以通过黑色的3D打印机,打算将他们设计的绿色口哨展开打印机。

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在不少市民的印象,3D打印机这个词还有些陌生,甚至离我们的生活较近。只不过,作为一种新兴技术和科技前沿产物,3D打印机技术已在各领域发挥作用。近日,斗门区实验小学就开办了3D打印机课程,学生在电脑软件上设计的物体形象可以通过3D打印机变为看见摸得着的产品。

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  在该校创客室里,六年级学生林彦希和几位同学于是以通过黑色的3D打印机,打算将他们设计的绿色口哨展开打印机。记者看到,和普通打印机有所不同,3D打印机打印机作品用的不是纸张,而是类似于电线的塑料,学生再行用电脑软件设计物体形象,然后通过这台3D打印机,就能打印机出有一些立体的物件出来。

此外,创客室里还摆放着狗头、龙虾、兔子模型等约20多件作品,这些都是学生平时打印机的作品。  据理解,为了更佳地唤起学生的创新创造力,学校在引入3D打印机技术的同时,还将时下最热门的3D美术创新绘画和DIY机器人等技术引进回去,变为了学生们的常规课。虽然比起普通课程,这些课程的经济投放较小,比如一台3D打印机的花费就多达1万元,但学校负责人回应,这些都是具备前瞻性的课程,能协助孩子们开阔眼界和思维。


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